-
Mòdul 1 : L’educació digital: Mites i realitat
7-
Lecture1.1
-
Lecture1.2
-
Lecture1.3
-
Lecture1.4
-
Lecture1.5
-
Lecture1.6
-
Lecture1.7
-
-
Mòdul 2 : La inclusió digital: Com el disseny i l’ús de la tecnologia digital poden fomentar la igualtat en l’educació
8-
Lecture2.1
-
Lecture2.2
-
Lecture2.3
-
Lecture2.4
-
Lecture2.5
-
Lecture2.6
-
Lecture2.7
-
Lecture2.8
-
-
Mòdul 3 : Mètodes d’ensenyament innovadors: Pràctiques i recursos que milloren l’aprenentatge i l’ensenyament
9-
Lecture3.1
-
Lecture3.2
-
Lecture3.3
-
Lecture3.4
-
Lecture3.5
-
Lecture3.6
-
Lecture3.7
-
Lecture3.8
-
Lecture3.9
-
-
Mòdul 4 : L’aprenentatge mòbil
7-
Lecture4.1
-
Lecture4.2
-
Lecture4.3
-
Quiz4.1
-
Lecture4.4
-
Lecture4.5
-
Lecture4.6
-
-
Mòdul 5 : L’aprenentatge basat en el joc
6-
Lecture5.1
-
Lecture5.2
-
Lecture5.3
-
Lecture5.4
-
Lecture5.5
-
Lecture5.6
-
-
Mòdul 6 : Espais d’aprenentatge i entorns virtuals col·laboratius
6-
Lecture6.1
-
Lecture6.2
-
Lecture6.3
-
Lecture6.4
-
Lecture6.5
-
Lecture6.6
-
Quins són els reptes de l’aprenentatge mòbil?
Tot i els nombrosos beneficis que l’aprenentatge mòbil pot aportar a la vostra empresa, les empreses s’enfronten a certs reptes. Aquest tipus de formació pot proporcionar a la vostra empresa un avantatge competitiu, però només si supereu aquests reptes:
Repte: Seguretat de les dades
Com que cada vegada hi ha més empreses que depenen de la política «porta el teu propi dispositiu», les connexions mòbils augmenten l’exposició d’aquestes empreses a amenaces de seguretat. El risc de possibles intrusions a les xarxes corporatives impedeix a molts propietaris d’empreses implementar l’aprenentatge mòbil.
Solució:
Abans de començar un curs basat en l’aprenentatge mòbil, la vostra organització ha d’afrontar els reptes de seguretat associats a tot el trànsit mòbil. Amb els controls adequats, els vostres treballadors poden fer servir els seus dispositius mòbils de manera segura per a accedir a recursos empresarials i de formació. El desenvolupament d’un pla de seguretat per a mantenir fora de perill els vostres documents i dades permet mitigar qualsevol preocupació existent relativa a l’accés mòbil a les xarxes corporatives.
Repte: Problemes de contingut
Els materials de formació creats per a l’aula poques vegades funcionen bé per a l’aprenentatge mòbil. La mida i els formats de fitxers que els ordinadors gestionen fàcilment sovint causen problemes de rendiment en els dispositius mòbils. El repte de crear i adaptar contingut per al consum mòbil pot endarrerir o interrompre el vostre programa d’aprenentatge mòbil.
Solució:
És fonamental assegurar-se de desenvolupar contingut que estigueu segurs que funcionarà correctament en un dispositiu mòbil. El fet de mantenir la mida de la informació reduïda permetrà als alumnes aprofitar tots els avantatges de l’aprenentatge mòbil.
Repte: Restriccions pressupostàries
Com s’ha esmentat anteriorment, per a implementar una estratègia d’aprenentatge mòbil amb èxit, haureu d’invertir en la creació de material d’aprenentatge adequat als dispositius mòbils. És possible que la vostra organització no disposi de pressupost suficient per a adquirir els recursos necessaris i migrar els vostres antics programes de formació.
Solució:
Tot i el cost, l’aprenentatge mòbil pot millorar la retenció i la implicació dels alumnes. No obstant això, abans de prendre qualsevol decisió, hauríeu d’avaluar si la vostra empresa realment necessita implementar l’aprenentatge mòbil.
Repte: Indicis de la seva repercussió
Pot resultar difícil justificar les despeses del vostre programa d’aprenentatge mòbil. La integració efectiva de les noves tàctiques i tecnologies associades a l’aprenentatge mòbil pot suposar un repte per a les possibilitats de la vostra organització. A més, la majoria d’organitzacions que utilitzen l’aprenentatge mòbil no té un sistema formal per a mesurar els resultats.
Solució:
No obstant això, en el futur, l’experiència, l’adopció generalitzada i el temps conduiran al desenvolupament de les mètriques i les eines analítiques necessàries per a fer el seguiment de la rendibilitat dels programes d’aprenentatge mòbil.
ACTIVITAT: Mireu aquest vídeo de YouTube.
L’aprenentatge mòbil és el mateix que l’aprenentatge en línia però en un dispositiu mòbil? Us heu de desplaçar per tal que es consideri aprenentatge mòbil? Necessiteu obligatòriament un programari especial d’aprenentatge mòbil per a oferir cursos d’aprenentatge mòbil? Heu d’estar totalment compromesos amb l’aprenentatge mòbil si oferiu formació en línia? Mireu aquest vídeo de YouTube per a trobar les respostes a aquestes preguntes i ajudeu-nos a desmuntar els mites més comuns sobre l’aprenentatge mòbil.
ACTIVITAT: Descarregueu el document «Qüestionari sobre telefonia mòbil» per a esbrinar tot el que sabeu sobre els telèfons mòbils.
4.5 Qüestionari sobre telefonia mòbil